Emploi du temps
Mardi M4
Jeudi M4 (semaine A)
9 élèves
Donnerstag, 22. August
abs : Auriane
Appel
Vérification de l’emploi du temps
Sur feuille, on se présente.
Même chose à l’oral.
Rappel : sich vorstellen
Dienstag, 27. August
Abs : Auriane
Les présentations sont rendues.
Petite correction.
Mein Name ist…
Ich heiße…
Ich bin…
Ich bin 17 Jahre alt.
Ich komme aus Sainte-Marie.
Ich wohne in Sainte-Marie.
Wo ist Deutsch offizielle Sprache ?
Dienstag, 3. September
Abs : Auriane
Die Hauptstadt von Deutschland, Österreich, der Schweiz, Liechtenstein, Belgien, Luxemburg
Donnerstag, 5. September
Abs : Auriane
Rappel : Hauptstädte
Récapitulatif de Foto A à Foto D.
das Gebäude (=> bauen)
der Platz
der Fiaker
Welche Aktivitäten ?
Sylt :
- Wir können auf dem Strand schlafen
- Wir können im Meer tauchen
- Wir können schwimmen
- Wir können im Strandkorb sitzen und lesen
- Wir können bräunen
- Wir können eine Sandburg bauen.
Pour la prochaine fois : Aktivitäten in Berchtesgaden (à partir de la photo C)
Dienstag, 10. September
Was kann man in Berchtesgaden machen ?
Wie können Ski fahren.
Wir können einen Schneemann bauen.
Wie können in den Bergen wandern.
Wir können die Kapelle besichtigen und in der Kapelle beten.
Wir können im Sommer Rad fahren.
Was können wir in Wien machen ?
Wir können Shopping machen.
Wir können im Restaurant essen.
Wir können die Hofburg besichtigen.
Wir können einen Kaffee trinken.
Mardi : évaluation
Brève description d’un endroit (ville, campagne, …), activités possibles.
Donnerstag, 31. Oktober
das Gepäck
– der Koffer
– die Reisetasche
– der Rucksack
die Reisedokumente
– der Pass
– der Ausweis
Warum reisen wir ?
– Wir wollen arbeiten.
– Wir wollen uns entspannen.
ich du er, sie, es wir ihr sie, Sie | mich dich sich uns euch sich |
– Wir reisen, weil wir arbeiten wollen.
– Wir reisen, weil wir ins Spital gehen müssen.
– Wir besichtigen eine Stadt.
– Wir ziehen um.
– Wir wandern aus.
arbeiten
sich entspannen
um/ziehen* (o,o) => er zieht aus
aus/wandern* => er wandert aus
Reise : Welche Probleme können wir haben ?
Wir vergessen den Pass.
Prochaine séance : petit test de vocabulaire sur le cours du jour.
Dienstag, 5. November
Abs : Auriane
Nous proposons de déplacer l’heure de quinzaine du jeudi au lundi.
Sie reisen, um ein Land zu entdecken.
différence entre « für » et « um…zu… »
für
Diese Blume ist für meine Freundin.
Diese Blume ist für Sie
um…zu…
Sie arbeitet, um gute Noten zu haben.
Er trainiert, um besser zu spielen.
Dienstag, 12. November
Warum möchtest du reisen ?
- Ich reise, um das Land zu besichtigen.
- Ich reise, um das Essen zu entdecken.
- Ich reise, um die Küche zu probieren.
- Ich reise nach Mauritius, um die Küche zu probieren.
- Ich reise, um die Welt zu besichtigen.
- Ich reise, um die Kultur zu entdecken.
entdecken
probieren
die Küche
das Essen
die Welt
die Kultur
Wohin möchtest du reisen ? Warum ?
- Ich möchte nach Mauritius reisen, ich möchte das Essen probieren.
- Ich möchte nach Los Angeles reisen, um Beyonce zu treffen.
- Ich möchte Venice Beach besichtigen. Es ist schön.
- Ich möchte nach Indien, um zu essen. Ich kann Tempel besichtigen.
Montag, 25. November
Abs : Auriane, Emeline
L’évaluation aura lieu plus tard (bac blanc la semaine prochaine)
Was brauche ich für meine Reise ?
Ich brauche meinen Pass, einen Koffer oder eine Reisetasche oder einen Rucksack (das Gepäck)
Ich brauche Geld.
Was brauchst du in deinem Gepäck ?
Ich brauche Klamotten.
In meinem Gepäck brauche ich meine Zahnbürste in einem Kulturbeutel.
Klamotten : das Kleid, die Hose (die Jeans), das T-Shirt, die Schuhe (die Sandalen), die Socken, die Unterwäsche (der BH…), der Pullover, die Jacke